GRIPE A. III PLAN DE ACTUACIÓN. III.1. Planificación de las medidas preventivas en la actividad cotidiana del centro.

III.- PLAN DE ACTUACIÓN

III,1.- Planificación de las medidas preventivas en la actividad cotidiana del centro.

1. Garantizar que la información inicial llega a toda la Comunidad Educativa (Concretar al máximo cada acción; tener en cuenta al alumnado inmigrante y a las familias que no hablen castellano)
ACCIONES	RESPONSABLES	RECURSOS	PLAZOS
Repartir el folleto informativo y la carta consensuada a las familias además de la hoja de actualización de datos: decidir de qué forma, a quién, en qué momento…)	Equipo Directivo, profesorado.	En la asamblea de comienzo de curso. Recoger el recibí.	Día de presentación
Presentar y explicar la presentación en power point al claustro y al personal no docente.	Equipo Directivo.	Presentación en p.p. Inspección Educativa Centro del Profesorado	Primeros día de septiembre
Presentar y explicar a las familias.	Equipo Directivo. Tutores.	Recepción escalonada por etapas para informar mediantes asambleas por tutorías de aquellos aspectos relativos a la organización y funcionamiento del curso 09/10. Entrega a las familias de un escrito informativo relativo a la gripe A común a todos los centros de la zona de inspección. Además se entrega el tríptico de la Consejería y una ficha de datos del alumno donde se nos comuniquen unos teléfonos de contracto que deben estar siempre operativos y aquellas enfermedades crónica que puedan afectar anuestros alumnos.	Día de la presentación.
Colocar en distintos espacios del centro carteles informativos con los hábitos personales preventivos.		Consensuados en la Plataforma de Directores.	Mediados de septiembre
Información sobre actividades complementarias y extrescolares	Equipo Directivo, tutores.	Informar a las familias que durante el primer tirmestre no se relizarán actividades extraescolares y complementariasque impliquen la participación mayor de las ratios autorizadas para grupos clase.	Septiembre
Información sobre actividades lectivas.	Profesorado.	Mantener entre los alumnos ciertas distancia en la medida de lo posible.	Desde comienzo del curso.