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jueves, 25 de febrero de 2010

REUNIÓN REPRESENTANTES PLATAFORMA DIRECTORES / CONCEJALA DE EDUCACIÓN DEL ILTRE. AYTO. DE SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA.

El miércoles 24 de febrero de 2010, en la Casa de la Cultura de San Fernando, nos reunimos:

· Doña Julia Umpiérrez, Concejala de Educación del Iltre. Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana.

· Don José Antonio Perdomo y Don Gregorio Peñate como representantes de la Plataforma de Directores de la ZS de GC.

CONCLUSIONES:

Material higiénico solicitado a la Alcaldía: En el estadillo que se presenta a continuación vamos a explicitar lo que pide cada centro a fin de enviar el pedido a la Concejalía. Allí unos materiales los asumirá Perfaler y otros probablemente la empresa Meprolim (rogamos cumplimenten el estadillo en un nuevo correo y, a la mayor brevedad posible, lo envíen a esta misma dirección como fecha tope el miércoles 3 de marzo de 2010).

NOMBRE DEL CENTRO

MATERIAL HIGIÉNICO

MODELO O CAPACIDAD (SÓLO SI YA LO TIENE)

NÚMERO DE UNIDADES QUE SOLICITA

Dosificadores de servilletas

Rollos de papel servilletas

Dispensadores de jabón

Gel de manos para dispensadores de jabón

Secadores eléctricos de manos

Gel hodroalcohólico

- Conserjes: Se comenta a la Concejala de Educación que nos consta que la Directora del CEIP Oasis denunció por escrito ante el Ayuntamiento (se adjunta copia del escrito) el incumplimiento del guardián de su centro de una de las responsabilidades laborales la cual asumió en una reunión celebrada ante representantes municipales y de los centros de Infantil-Primaria de la zona. Por ello se insta a Doña Julia Umpiérrez a que como mínimo se proceda a apercibir por escrito a este trabajador de que esto no se puede volver a dar y de las consecuencias que de ello podrían derivarse. Rogamos una copia de tal apercibimiento se haga llegar también a la Directora del CEIP Oasis.
- Periodicidad.....directores. Se le hace ver que obviamente los Directores podríamos entrar en una dinámica de denunciar en otros foros los temas que siendo de competencia municipal no se resuelven a nuestro entender de forma adecuada pero que pensamos que esto no sería lo más pertinente, sobre todo para la imagen de la propia Institución Municipal, por lo que sugerimos se mantengan los canales de diálogo más propicios que son los que durante mucho tiempo se mantuvieron a través de las reuniones que con periodicidad mensual sentaban en una mesa a las dos partes.La Concejala se compromete a ver la posibilidad de establecer esas reuniones mensuales.

- Guaguas para visitas escolares: La señora Concejala informa del hecho de que la Concejalía únicamente dispone de una partida de 5.000 € que se destinarán a actividades organizadas por el propio Ayuntamiento y en todo caso para desplazar hasta San Fernando de Maspalomas a los alumnos de los centros más alejados del municipio. Se acuerda así.

- Subvenciones para material escolar: Este año no se darán.

- Ayudas para viajes de fin de curso: Este año no se darán.

- Instalaciones eléctricas: Tema tratado el día anterior.

Obras RAM: Está a punto de salir la convocatoria.

domingo, 14 de febrero de 2010

APORTACIÓN DESDE EL PROYECTO EVAD – MODDLE: Gabilondo y Emilio Calatayud sobre Disciplina y Educación.

Imagen de Prof. Sonia Jerez González
Gabilondo y Emilio Calatayud sobre Disciplina y Educación
de Prof. Sonia Jerez González - domingo, 7 de febrero de 2010, 12:53

Imagen de Prof. Rubén Valerón Hernández

Re: Gabilondo y Emilio Calatayud sobre Disciplina y Educación

de Prof. Rubén Valerón Hernández - sábado, 13 de febrero de 2010, 22:24

Y yo me pregunto.... ¿Sólo un juez de menores es el que tiene un reconocimiento por su filosofía de trabajo en este país?
o dicho de otro modo, ¿Dónde están todos los jueces de menores del resto de España? Me encantaría conocer el trabajo de estas personas, sobre todo, los que están en Canarias.
Muy buena aportación Sonia! Se te agradece el apunte.
Saludos

jueves, 4 de febrero de 2010

ACTA DE REUNIÓN DE LA PLATAFORMA DE DIRECTORES Y DIRECTORAS: 3 DE FEBRERO DE 2010.

ACTA DE REUNIÓN DE LA PLATAFORMA DE DIRECTORES Y DIRECTORAS

En el CEIP San Fernando de Maspalomas, siendo las 12.00 horas del miércoles 3 de febrero de 2010, se reúne la Plataforma de Directores y Directoras de San Bartolomé de Tirajana y Mogán con D. Fidel Trujillo, con el siguiente orden del día:

1º.- Lectura y aprobación, si procede, del acta de la última reunión.

2º.- Presentación del Plan MESAE por parte del Inspector D. Fidel Trujillo.

3º.- Ruegos y Preguntas.

† Asistentes:

Centro

Código

Director/a

D.N.I.

CEIP San Fernando de Maspalomas

35003757

Luis Cid Silván

09701224P

CEIP Oasis de Maspalomas

35008524

Ana Rosa Calcines Pérez

42778924M

CEIP Las Dunas

35007787

Mª Eva Batista Padrón

43647323Q

CEIP El Tablero

35013908

Gregorio Peñate Valido

43252109B

CEIP Cercado de Espino

35005833

M. Sara Ruano Ruano

43640480G

CEIP Aldea Blanca

35005237

Mª Aránzazu Peña Perdomo

52835201S

CEIP El Matorral

35004865

Mª Antonia Ruano Ruano

43651294P

CEIP Pepe Monagas

35007519

Agustín Rodríguez

CEIP Alcalde Marcial Franco

35007507

José Antonio Perdomo García

43271121W

CEEE Alcalde Enrique Jorge

35004841

Meli

CEIP Juan Grande

35005249

Mª Carmen Santana

CEO Pancho Guerra

35007507

Juan Ramón Santana Rivero

CEO Tunte

35003812

Agustín Peñate Peñate

42732734

1º.- Se aprueba el acta de la última reunión por unanimidad de los presentes.

2º.- D. Fidel Trujillo presenta el Plan MESAE y solicita nuestra colaboración para llevar a cabo un Plan de Satisfacción Escolar “Ni un niño atrás”, que tiene como líneas fundamentales las siguientes:

-en el ámbito escolar

-Tratar que los alumnos/as no repitan y en caso de que fuera imprescindible, que sea en el primer ciclo.

-Volcar lo apoyos, en la medida de lo posible en 1º ciclo.

-Que los alumnos/as de 1º sepan leer en febrero. Que tengan lectura comprensiva y sepan expresarse con corrección todos a la vez al finalizar 1º.

-En Infantil de 5 años tiene que haber adquirido las destrezas básicas que influyen en la lecto-escritura.

-Tener claro que la organización y la disciplina son imprescindibles.

-en el ámbito familiar y social

-Muy importante educar en valores, y que todos sigamos el mismo criterio, tanto en casa como en el colegio. Los esfuerzos personales no son efectivos, sólo lo son los de todos los profesores/as y todas las familias.

-Si son todos los colegios de la zona, mejor.

-También debe implicarse el Ayuntamiento. Deben mejorar la imagen de los Centros y prestar ayuda con aquellos alumnos/as a los que es imposible para el Centro llegar (educadores sociales, policía local, carteles, charlas, cómics, radio, tv locales,…).

-También el AMPA puede colaborar programando acciones con las familias, escuelas de padres, etc…

Dado que estamos todos de acuerdo en que desde el centro son las directrices que debemos seguir, se decide, por unanimidad de los presentes, empezar a caminar en este sentido, en la parte que nos corresponde del ámbito escolar.

La parte correspondiente al Ayuntamiento no depende de nosotros, pero solicitaremos que se lleve a cabo.

A las 13:35 abandona la reunión el Director José Luis Real ya que ha de acudir a otra convocatoria que comienza a las 14:00 horas.

3º.- No se producen ruegos y preguntas.

Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión a las 14.00 horas del día de la fecha en San Fernando de Maspalomas.

lunes, 14 de diciembre de 2009

ACTA LA REUNIÓN DE LA PLATAFORMA DE DIRECTORES Y DIRECTORAS DE SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA Y MOGÁN: 2 DE DICIEMBRE DE 2009.

ACTA LA REUNIÓN DE LA PLATAFORMA DE DIRECTORES Y DIRECTORAS DE SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA Y MOGÁN

En San Fernando de Maspalomas a las 11.00 horas del día 2 de diciembre de 2009, se reúne Plataforma de Directores y Directoras de San Bartolomé de Tirajana y Mogán. Los Directores/as presentes son los siguientes:

Centro

Código

Director/a

D.N.I.

CEIP San Fernando de Maspalomas

35003757

Luis Cid Silván

09701224P

CEIP Alcalde Marcial Franco

35007507

José Antonio Perdomo García

43271121W

CEIP Oasis de Maspalomas

35008524

Ana Rosa Calcines Pérez

42778924M

CEIP Las Dunas

35007787

Mª Eva Batista Padrón

43647323Q

CEIP El Tablero

35013908

Gregorio Peñate Valido

43252109B

CEIP Cercado de Espino

35005833

M. Sara Ruano Ruano

43640480G

CEIP Aldea Blanca

35005237

Mª Aránzazu Peña Perdomo

52835201S

CER San Bartolomé

35705303

Germán Cabrera Marrero

44309516Q

CEIP El Matorral

35004865

Mª Antonia Ruano Ruano

43651294P

CEIP Artemi Semidán

35009000

Jose Luis Real Valcárcel

42067430Q

CEIP Playa de Mogán

35000860

Rosa D. García Sánchez

49758574Q

1.-Sobre la circular que acaba de salir de la D.G. de Ordenación e innovación Educativa de comedores escolares:

-se contradice con la normativa vigente sobre los comedores escolares y no hay dinero en las corporaciones locales para hacer frente a estos gastos.

-se decide llevarlo a la plataforma de directores para buscarle solución ya que los Centros no están dispuestos a asumir esta responsabilidad.

2.-Seguimiento de la gripe A:

a) Se acuerda seguir de momento con el protocolo hasta finales de enero en que nos reuniremos otra vez para valorarlo. Se estima que la incidencia de la gripe en nuestros centros no ha sido alarmante hasta el momento y que se debe valorar si es gracias a que hemos seguido fielmente el protocolo.

b) Sobre el parte de incidencias diario enviado por la Dirección Territorial. Se acuerda que cada uno lo mandará según le venga mejor, diaria/semanal o quincenalmente, según le venga mejor dada la incidencia en cada centro.

A pesar de que se tratará de enviar, se deja constancia de que esta recogida de datos no es fiable ya que, en un primer momento no sabemos las causas de la baja y posiblemente no la sabremos hasta que el alumno/a esté incorporado; con lo cual, sólo consiguen saturarnos más de trabajo.

Se acuerda llevar este punto a la Plataforma de Directores.

c) Sobre el material que la empresa de mantenimiento ha traído a los centros, se acuerda enviar un escrito conjunto –se encargará Gregorio Peñate- a la Alcaldesa y a la Concejala de Educación haciendo hincapié en que sólo nos han enviado 2 garrafas de 5 litros de jabón líquido (sin dosificadores) y posiblemente rebajadas con agua y dos bobinas de papel para secarse las manos (sin soportes) para todo el Colegio, que además de ser poco operativas porque son dos y en cada colegio hay una media de 10 servicios de alumnos/as, no caben ni en los lavamanos y no dan ni para un 15% del alumnado de cada centro.

3.- a) Sobre los Documentos Institucionales que estamos en proceso de elaboración, hemos acordado lo siguiente:

· Si nos los piden y dado que estamos en período de elaboración hasta el 2011, les daremos el plan de trabajo con la temporalización del mismo y lo que llevamos hecho hasta ese momento.

· Dado que de momento no está publicado el Decreto de Derechos y Deberes, el RRI que tenemos es con el que seguimos funcionando ya que no está aún derogado.

b) Sobre las programaciones anuales, estarán en los pen de los profesores/as ya que la que debe estar en las clases es la corta o quincenal porque es la concreción máxima de la anual y del currículo.

c) Sobre el Diseño Curricular, debido al escaso tiempo de que disponemos, en su elaboración nos basaremos en el currículo de Canarias y en el diseño de las editoriales con las que trabajamos, ajustándolos a la realidad de nuestros respectivos centros.

d) Con respecto a lo que debe tener el profesorado en las clases, se acuerda lo siguiente:

-programación quincenal

-seguimiento de las visitas de padres y madres.

-PAT (plan de acción tutorial).

-faltas del alumnado.

-circunstancias especiales del alumnado.

-adaptaciones curriculares.

-horario de la clase y del profesor/a

-programación y seguimiento de las clases de apoyo (quien las tenga).

-el resto de documentos (PEC, PGAC, RRI, Plan de Autoprotección, Plan de Atención a la Diversidad, Plan de Lectura, etc…) lo tienen grabados para consulta.

En todos estos aspectos menos en el diseño curricular que la mayoría hemos temporalizado en la PGAC para marzo/abril de 2009, tenemos de plazo hasta 2011 y dicha temporalización ya está mandada a Inspección y autorizada para funcionar.

4.- Sobre las medidas conciliadoras con respecto a los expedientes disciplinarios, no hemos podido ponernos de acuerdo con respecto a la recomendación de Inspección de que preventivamente y con el acuerdo de los padres, los mandemos a casa como escarmiento, porque las relaciones con los padres y madres y el tipo de alumnos/as no es el mismo para todos los centros. A pesar de ello, la mayoría de nosotros puede hacerlo en un primer momento pero en caso de reincidencias o faltas graves se les abrirá directamente expediente.

5.- Con respecto a las facturas emitidas por los centros, según el Decreto /1997 los centros pueden gestionar la venta de fotocopias, viajes de fin de curso, material enajenado, etc.; en consecuencia, deben poder emitir facturas; pero, previo conocimiento de la Dirección Territorial de la venta y del precio de la misma.

6.- Sobre el transporte: a los transportistas se les pedirá la ficha técnica con el selo de Inspección a los posteriores a 2006 y la primera vez que viene una guagua nueva. Luego nos fijaremos en la caducidad de la Tarjeta de Inspección Técnica para volvérsela a pedir la nueva cuando le toque actualizarla.

7.-Sobre el EKade, se acuerda mandar una incidencia de cada centro para que busquen la manera de que podamos trabajar en casa con él, y otra desde la plataforma para que lo solucionen lo más rápido posible.

8.-Ruegos y preguntas:

a).- Se acuerda hacer una comida de Navidad con Antonio Medina, Paco Viera y Antonio de la Nuez el miércoles día 16 de diciembre. Se mandará aviso a los demás directores/as que no han podido estar presentes para ver si todos/as podemos, pedir presupuestos de los restaurantes y de los regalos.

b) El Director del C.E.I.P. Artemi Semidán pide la palabra para hablar de un comentario aparecido en el blog de la plataforma de directores/as de la zona sur referente al tema de la “no renovación” de la dirección a la persona que la tenía el curso 08-09. Explica a la plataforma que sabe que llegó en mal momento pero que ha empezado sobre la base del buen trabajo realizado por la anterior Directora y su Equipo. Presenta un escrito, que se adjunta, y que procede a leer, mostrando su disconformidad con dicho comentario y manifestando su posición y malestar ya que también ellos/as se sienten marginados y pide que se quite el comentario del blog o que se añada su escrito.

José Perdomo le explica que no ha sido la plataforma sino él quien ha escrito dicho comentario y que se hace responsable de mismo ya que fue hecho en medio de una situación problemática a finales del curso pasado, que los acontecimientos con respecto a esta situación nos fueron desbordando y el procedimiento seguido no tenía sentido ni estaba siendo justo.

Después de varias intervenciones al respecto, se da el tema por zanjado con todas las partes de acuerdo.

Sin más asuntos que tratar, se levanta la sesión siendo las 13.10 horas del día de la fecha en San Fernando de Maspalomas.

Vº Bº

El Presidente La Secretaria

Fdo: Gregorio Peñate Valido Fdo: Mª Eva Batista Padrón

jueves, 10 de septiembre de 2009

CARTA PARA LOS TRANSPORTISTAS DESDE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PROMOCIÓN EDUCATIVA.

Dirección General de Promoción Educativa. Carta para los transportistas.

A la atención del Responsable de la Empresa de Transporte

Estimado Sr./Sra:

La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha elevado el nivel de alerta en relación con el virus de la gripe A/H1N1, declarando la fase VI, de pandemia, una situación que exige movilizar esfuerzos con el fin de organizar, comunicar y poner en práctica las medidas desarrolladas al efecto. La preparación frente a dicha pandemia constituye una responsabilidad compartida de toda la sociedad.

En el caso del TRANSPORTE ESCOLAR, estamos ante un servicio que, dadas sus especiales características (espacio reducido, concentración de usuarios, etc.), obliga a redoblar los esfuerzos preventivos, siendo necesario que cada empresa de transporte elabore su propio protocolo de actuación.

En esa línea y como herramienta de ayuda, las Consejerías de Educación, Universidades, Cultura y Deportes y de Sanidad del Gobierno de Canarias, en coordinación con los Ministerios de Educación y de Sanidad y Consumo, han establecido un conjunto de medidas encaminadas a informar, prevenir, actuar y reducir el contagio en distintos ámbitos y contextos.

Estas medidas aparecen recogidas en el documento denominado Plan Canario de Preparación y Respuesta ante la Pandemia (http://www2.gobiernodecanarias.org/sanidad). Asimismo y, dentro del ámbito educativo, pueden consultar la página www.gobiernodecanarias.org/educacion, donde podrán encontrar información técnica y científica contrastada que les podrá ayudar en la elaboración del Plan de Preparación y Respuesta de su Empresa de Transporte.

Entre estas medidas, hacemos especial hincapié en el ámbito del transporte escolar, en las siguientes:

- Extremar las medidas higiénico-sanitarias y de limpieza de los vehículos utilizados en las rutas de transporte escolar.

- Ventilar de forma adecuada dichos vehículos, y controlar el funcionamiento del aire acondicionado.

- Conocer, por parte de los conductores y acompañantes del servicio de transporte escolar, la información básica relativa a la Gripe A/H1N1 (síntomas, medidas de prevención y respuesta, etc.) y protocolo de actuación.

- Mantener una coordinación e información fluida con los centros educativos del alumnado que haga uso del transporte escolar.

- Detectar los posibles casos con sintomatología de la gripe (fiebre, igual o más de 38º; tos, seca o con flemas; dolor de cabeza; dolor de cuerpo, articulaciones, cansancio general, secreción nasal…) y notificarlo a la Dirección del centro educativo.

Por todo ello y, dada la importancia socio-sanitaria de esta situación, solicitamos la máxima colaboración de su Empresa de Transporte en la aplicación sistemática de las medidas y orientaciones señaladas por las Administraciones sanitaria y educativa.

Asimismo, aprovechamos la oportunidad para expresarle nuestro agradecimiento y disposición para colaborar y ayudar en todos aquellos aspectos que precisen.

Las Palmas de Gran Canaria, a 7 de septiembre 2009

Un cordial saludo

Pilar Teresa Díaz Luis

Directora General de Promoción Educativa

sábado, 5 de septiembre de 2009

ACTA LA REUNIÓN DE LA PLATAFORMA DE DIRECTORES Y DIRECTORAS DE SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA Y MOGÁN

En San Fernando de Maspalomas a las 11.00 horas del día 4 de septiembre de 2009, se reúnen los Directores y Directoras de los Centros de Educación Infantil y Primaria citados a continuación, con la finalidad de constituirse en Plataforma Permanente de Directores y Directoras de San Bartolomé de Tirajana y Mogán:

centro

código

Director/a

D.N.I.

CEIP San Fernando de Maspalomas

35003757

Luis Cid Silván

CEIP Alcalde Marcial Franco

José Antonio Perdomo

CEIP Oasis de Maspalomas

35008524

Ana Rosa Calcines

42778924M

CEIP Las Dunas

35007787

Mª Eva Batista Padrón

43647323Q

CEIP Pepe Monagas

35007519

Agustín

CEIP El Tablero

Gregorio Peñate Valido

43252109B

CEIP Cercado de Espino

35005833

Sara Ruano Ruano

43640480G

CEIP Aldea Blanca

Aranzazu Peña Perdomo

CEO Mogán

35000835

Estrella

CEIP Juan Grande

35005249

Mª del Carmen

CER San Bartolomé

35705303

Germán Cabrera Marrero

44309516Q

CEIP El Matorral

35004865

Antonia Ruano Ruano

43651294P

CEO Tunte

35003812

Agustín Peñate Peñate

42732734

CEIP Puerto Rico

35005705

CEIP Artemi Semidán

35009000José Luis Real Valcárcel42067430Q

CEIP Playa de Arguineguín

Juan Carlos

CEIP Playa de Mogán

Rosa Delia García Sánchez

43758574Q

El objetivo fundamental de esta Plataforma es aportar sugerencias, consensuar y tomar acuerdos sobre las diferentes acciones de diversa índole a llevar a cabo en el ámbito educativo.

Se procede a nombrar Coordinador de la misma a D. Gregorio Peñate Valido, Secretaria a Dª Mª Eva Batista Padrón y Portavoz a D. José Antonio Perdomo.

Como primera acción y dada la urgencia del tema, se procede a crear en el seno de la Plataforma una Comisión Permanente de prevención y seguimiento de la incidencia de la pandemia de la gripe A/H1N1, que estará formada por todos los Directores y Directoras anteriormente citados y que, en principio, se reunirá con una periodicidad mensual.

Los objetivos principales de esta Comisión Permanente son:

a) aportar y consensuar, en la medida de lo posible y respetando las especificidades de cada centro educativo, todas aquellas actuaciones que se consideren de interés para:

-tratar de evitar que la gripe A/H1N1 afecte a las comunidades escolares de cada uno de nuestros respectivos centros y si ello se diera, amortiguar al menos sus efectos negativos.

-tratar de evitar, o al menos minorar, los efectos negativos que podrían generar en nuestras respectivas comunidades escolares unas disparidades extremas en los procesos de nuestros centros.

b) servir como instrumento complementario e imprescindible de coordinación entre las Comisiones de prevención y seguimiento de cada centro y entre las instituciones ajenas a los mismos y que tienen competencias en el tema (Consejerías de Educación y Sanidad del Gobierno Canario, Concejalías de Sanidad, Educación y Servicios Sociales de los Ayuntamientos de San Bartolomé de Tirajana y Mogán, Centros de Salud y Hospitales más cercanos a los centros, empresas de comedor y transporte del alumnado,…).

c) servir como instrumento complementario imprescindible de seguimiento y evaluación del resultado que, a nivel de nuestra zona de influencia, genera el conjunto de planes de actuación llevados a cabo para la prevención y seguimiento de la incidencia de la pandemia de la gripe A/N1H1.

d) aportar, en función de los resultados de la evaluación referida en el apartado anterior, cuantas propuestas de mejora consideremos que se deban implementar, a nivel de zona, en los planes de prevención y seguimiento de cara a conseguir alcanzar el mayor número de objetivos propuestos inicialmente.

e) convertirse en un instrumento válido que ayude a minorar los gastos extraordinarios que se prevé que deberán afrontar nuestros centros a la hora de dotar de determinados medios de higiene, de información, etc..…; haciendo pedidos únicos que abaraten los costos y pidiendo dotaciones de material o presupuesto a las diferentes Administraciones implicadas.

f) asumir la portavocía de la zona ante los medios de comunicación.

En el seno de la Comisión se realizan las siguientes acciones:

1.- Se elabora un comunicado conjunto de información a los padres y madres que se les entregará en la presentación del día 9 de septiembre y que irá acompañado de un tríptico informativo y de una ficha donde los padres deberán aportar los teléfonos de contacto en caso de urgencia y las posibles patologías previas de sus hijos/as. En esta ficha, que deberán rellenar y devolver cumplimentada, firmarán también el recibí del comunicado citado. (Se adjunta copia).

2.- Se acuerda mandar un escrito conjunto a la Administración Educativa con las peticiones pertinentes en cuanto a material, dotación económica y humana,… y petición de aclaración dudas sobre diversos aspectos del plan por escrito. (Se adjunta copia).

3.- Se acuerda mandar un escrito conjunto a la Alcaldesa del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana para solicitarle el protocolo de prevención del Ayuntamiento, la coordinación establecida con los centros de salud y hospitales de la zona y las medidas establecidas con la empresa de limpieza así como los productos utilizados encaminados a la prevención de la pandemia. También se le solicitará que dicha empresa o el Ayto.. se haga cargo de poner dosificadores de jabón y papel para secarse las manos en los baños del alumnado. Se solicitará respuesta escrita a cada una de las demandas.

4.- Se acuerda mandar un escrito conjunto a los directores/as de los centros de salud para conocer el protocolo que tienen establecido cuando les llegue un alumno/a con síntomas y establecer un cauce para que los centros sepamos con certeza que los alumnos/as que presentan síntomas han ido a su médico y la recomendación del mismo al respecto.

5.- Se acuerda hacer un pedido conjunto de gel de alcohol isopropílico??????????????????.

6.- Se acuerda hacer un pedido conjunto de carteles informativos.

7.- Quedamos convocados para el lunes día 7 a las 9 horas en el CEIP San Fernando de Maspalomas para seguir concretando la presentación del miércoles día 9 y otros aspectos y acciones del plan de seguimiento.

PD.:

Chiquillos, no me acuerdo de nada más. Por favor, si alguno/a de Vds.. Se acuerda, añádanlo.

También pueden cambiar la redacción a alguna cosa que no esté como se dijo. Y el lunes arreglamos el original

Los datos que faltan de la ficha los completaré el lunes y veremos si ponemos los DNI o no hace falta.

Buen Fin de Semana, BSSSSSSSSS a Todos y Todas.

viernes, 4 de septiembre de 2009

GRIPE A: CARTA DE INICIO DE CURSO DIRIGIDA A LAS FAMILIAS


Estimados padres:
Iniciamos un nuevo curso, el 2009-2010, cuya organización y funcionamiento va a estar condicionado por un factor de sobra conocido por ustedes que es el de la pandemia mundial de GRIPE A.
Mediante este escrito pretendemos dejarles claro que ni los responsables de los Centros Educativos, ni ninguna otra persona o Institución, están en condiciones de garantizar que alguno, o algunos, de los usuarios de los mismos no van a resultar contagiados por el virus que produce esta gripe.
Sí estamos, en cambio, en condiciones de asegurar que vamos a llevar a cabo un plan de actuaciones en cada colegio tendente a evitar, o al menos minorar, los posibles efectos negativos que conlleva esta gripe. Para ello necesitaremos la colaboración indispensable de todos ustedes en orden a cumplir con los siguientes preceptos:
· Extremar en sus respectivos domicilios las medidas preventivas de higiene personal, y del entorno, que se especifican en el tríptico adjunto y adoptar hábitos alimenticios saludables con el fin que contribuyan a la defensa de sus organismos.
· Prestar atención a los síntomas que presenta una persona afectada por la GRIPE A y que también se recogen en el tríptico adjunto.
· No enviar a sus hijos/as al Centro en caso de sospecha propiciada por la observación de los síntomas anteriores y acudir, inmediatamente al Centro Sanitario más cercano.
· Comunicar y hacer llegar, lo antes posible, al Centro, una copia del dictamen médico recibido.
· Rellenar la ficha de datos del alumno/a adjunta, poniendo especial énfasis en que los teléfonos aportados, direcciones domiciliarias, correos electrónicos y datos relativos a enfermedades crónicas que padezcan sus hijos/as, estén actualizados, y en el caso de los primeros, los teléfonos, operativos.
· Estar atentos y receptivos a todos los escritos o notas que se envíen desde los centros con el objeto de mantenerles convenientemente informados.
· Colaborar con el Centro en las medidas educativas que se establezcan, cuando sea necesario, para garantizar la educación a distancia del alumnado.
· Retirar al alumnado de comedor, siempre que sea posible, una vez que éste haya comido.
Esperando que entre todos podamos colaborar para hacer que los efectos negativos de la GRIPE A sean los mínimos posibles.
Atentamente el Equipo Directivo
-------------------------------------
Esta carta irá acompañada de:
- El tríptico informativo por todos conocido.
- Una ficha para actualizar los datos que han cambiado (teléfonos, correos electrónicos, direcciones) y las patología que presentan (si procede). Esta ficha incluirá un recibí que haga referencia a los tres documentos y se recogerá inmediatamente (si es posible) o al día siguiente.
Asimismo se adopta el acuerdo de que las familias entren al Centro, a las aulas, ese día de presentación pero ya no habrá más reuniones asamblearias.

jueves, 3 de septiembre de 2009

PLAN DE ACTUACIÓN DE LOS CENTROS ANTE LA PANDEMIA DE LA GRIPE A.

En la reunión de hoy, 3 de septiembre de 2009, celebrada en el CEIP San Fernando, los directores del Centros docentes de los municipios de San Bartolomé de Tirajana y Mogán presentes en la misma tomamos los siguiente acuerdos:

1.- Constituirnos en Plataforma permanente dentro de la Plataforma de Directores. Hoy se contactará con la organización para trabajar conjuntamente.

2.- Estudiar la guía que la Administración Educativa nos ha hecho llegar para que cada centro elabore su propio Plan de Actuación ante la pandemia de gripe A.

3.- Reunirnos el viernes 4 de septiembre de 2009 a las 11:00 horas en el CEIP San Fernando de cara a:

- Aportar sugerencias a dicho plan.

- Elaborar un plan conjunto que evite contradicciones entre medidas que se tomen en los centros de espaldas a otros centros (escalonar recreos, entrada de padres para recoger o dejar a sus hijos, forma de organizar el comedor y o tomar la comida, etc.).

- Contactar y sentarse con los titulares de las instituciones que han de asumir responsabilidades para que el plan sea viable y de calidad: Concejalía de Educación (incluida Perfaler), Concejalía de Sanidad, Servicios Sociales, Centros de Salud (servicio 112), Promoción Educativa (servicios de comedor y transporte),...
Para ir avanzando el trabajo vamos dejando aquí nuestras aportaciones...

jueves, 13 de agosto de 2009

OPERACIÓN PANDEMIA: ANTE LA GRIPE A, ¿CÓMO ACTUAREMOS EN LOS CENTROS DUCATIVOS?

Tendríamos que estudiar si aceptamos que nos vacunen obligatoriamente. ¿Qué pasa con los efectos secundarios? ¿Qué intereses se esconden detrás de todo este follón?